伤仲永

翻译

译文
金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到5岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句诗，并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨， 给全乡的秀才观赏。从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父（亡父）回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了7年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。”
王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？

注释
伤：哀伤，叹惜;对……感到惋惜（意动用法）
金溪：地名，现江西金溪县。
民：百姓。
世：世代。
隶(lì)：属于。
耕(gēng)：耕种劳作，耕田。 世隶耕：世代从事农业生产。
异焉：对此感到诧异 。
年：岁。
未：不；没有。
尝：曾经 。
识：认识。
书具：书写工具。
忽：忽然。
啼(tí)：哭叫，大哭。
求：索求，索要。
异：对……感到诧异（意动用法）。
焉：于此，对此。
旁近：附近，这里指邻居。
与：给。
即：立即，立刻。
书：书写，写。
并：并且。
自：自己。
为：题上。
名：名字。
其：他的。
以：把。
养：奉养，赡(shàn)养。
收族：和同一宗族的人搞好关系。收：聚、团结。
为：当做，作为。
意：内容
传：传送。
一：全。
观：观看。
自：从。
是：此。
以......为意：以……当作诗的内容。
秀才：指一般学识优秀的士人。
指：指定。
作：写。
立：立刻。
就：完成。
其：代指这首诗。
文：文采。
理：道理。
皆：都。
可：值得。
观：欣赏。
者：……的地方（方面）。
邑(yì)人：同（乡）县的人。
奇：对……感到惊奇（奇怪）。（意动用法）
之：代指仲永的才华。
稍稍：渐渐。
宾客：这里指以宾客之礼相待的意思；把……当作宾客。（宾客在本文是意动用法）
其：他的，代仲永的。
或：有的人。
以：用。
乞(qǐ)：求取。
之：它，代仲(zhòng)永的诗。
利其然：认为这样是有利可图的（意动用法）。利，认为……有利可图。其，这样；然，这样（同义复用）。
日：每天。
扳(pān)：通“攀”，牵，引。
环：四处，到处。
谒(yè)：拜访。 环谒：四处拜访 。
使：让。
余：第一人称代词，我。
闻：听说，听闻。
之：代词，代这件事。
明道：宋仁宗（赵祯）年号（1032－1033）。
从：跟随。
先人：意为先父，指王安石死去的父亲。
还：返回。
于：在。
令：让，使。
作：写作，书写,作诗。
称（chèn）：相当，相称。
前时之闻：以前的名声。时：时候。之：的。闻：传闻。
自：从。
复：又，再。
问：询问。
焉：指方仲永的情况。
泯（mǐn)然众人矣：这里指方仲永原有的特点完全消失了，成为普通人。泯然：消失。众人，平常人，普通人。矣，语气词。
王子：王安石的自称。
通悟：通达聪慧。
受：承受，来自。
不至：没有达到（要求） 。
彼其：他。彼：他。其：他。(同义复用)
且：尚且。
固：本来。
得：能够。
卒(zú)：最终，最后。
夫：读“fú”。那些的意思。
受之天：“受之于天”的省略，意思是先天得到的。受，承受。
贤于材人：胜过有才能的人。贤，胜过，超过。材人，有才能的人。
受于人：指后天所受的教育。天，人对举，一指先天的禀赋，一指后天的教育。
得为众人而已耶：能够成为普通人就为止了吗？意思是比普通人还不如。耶[yé]，语气词。